Рассеянность ребенка может быть делом рук его родителей
Самое бесполезное, что может сделать взрослый родитель, учитель чтобы развить внимание ребенка — это ругать его за невнимательность и призывать быть внимательнее. Конечно, если на ребенка сильно наорать, то он на короткое время мобилизуется и будет внимательнее. И взрослый торжествующе скажет: «может ведь, когда хочет! А потом ребенок сползет на свой обычный уровень внимания, рабочий, то есть тот, который взрослого не устраивает.
Что же ты такая рассеянная сегодня? Сколько же этих нравоучений ежедневно слышит она от взрослых! Родители и воспитатели считают ребенка рассеянным и стремятся активизировать его внимание. Но если призадуматься, то можно обнаружить в этих же самых высказываниях указание на то, что она-то очень даже сосредоточена - только не на том, что важно, с точки зрения взрослого, а на том, что значимо для нее самой! Ребенок заинтересован не ложкой с кашей, а тем, что происходит на экране телевизора. Пуговицы застегнулись по диагонали, потому что, одеваясь, ее хозяйка говорила с соседкой о новых куклах.
| 274 | Как помочь ребенку стать внимательным? Внимание, как и большинство других мыслительных способностей, развивается в детском возрасте. | |
| 5 | Невнимательные дети страдают и в школе, и в повседневной жизни — дома, на игровой площадке и т. | |
| 234 | СДВГ расшифровывается как синдром дефицита внимания и гиперактивности , другими словами, ребенок страдает рассеянным вниманием и находится в постоянном движении. Мальчики страдают этим расстройством в 9 раза чаще чем девочки. | |
| 329 | Детская рассеянность может не только раздражать родителей, но и мешать и самому ребенку. | |
| 152 | Почему некоторым детям учеба дается легко, а другим с большим трудом? Скажете, дело в индивидуальных интеллектуальных способностях? | |
| 408 | О детской рассеянности: признаки, причины и способы борьбы. | |
| 219 | Главная » Полезные материалы » Как бороться с невнимательностью ребёнка в школе. Времена меняются, а ярлыки остаются прежними. | |
| 187 | Невнимательность и рассеянность ребенка часто служат причиной различных трудностей в школьном обучении : он долго делает уроки, все время отвлекается, допускает «глупые» ошибки, не успевает за темпом работы в классе, плохо усваивает новый материал, не хочет учиться и др. | |
| 124 | Со 2 сентября Центр работает ежедневно с до | |
| 143 | Внимание — это умение направлять восприятие на объекты и сосредотачиваться на них. |
Специалист свяжется с Вами сразу в рабочее время, ежедневно с - МСК. В данной статье мы не будем говорить о подростках. Эта тема касается детей дошкольного и младшего школьного начальные классы возрастов. Зарегистрируйтесь до 31 октября и получите бесплатный доступ навсегда.
