Рабочая программа по ИЗО 5-7 классы
Ключевые слова: дополнительное образование , творческая работа. План урока: I. Организационный момент 5 минут II. Закрепление знаний по теме «батик», полученных ранее на уроках работы в материале 10 минут. Объяснение нового материала 15 минут Беседа о порядке росписи ткани: а Роспись б От светлого к темному в Ошибки при работе с батиком. Анализ детских работ 5 минут VI.
Оформить бесплатно документ можно здесь. Задачи: формировать нравственно-эстетическую отзывчивость на прекрасное в народном творчестве. Я надеюсь на наш совместный плодотворный труд и на сегодняшнем уроке. Приведите примеры. Вопрос: Кто сейчас может вспомнить и сказать мне, что называют декоративно — прикладным искусством? Сегодня почти в каждом доме есть произведения народных мастеров — гжельские чайники, хохломские миски, берестяные туеса, тканые полотенца.
Начните работать учителем изобразительного искусства и мировой художественной культуры сразу после получения диплома! За месяцев обучения вы освоите новую профессию с нуля и получите все необходимые знания для работы. Изобразительное искусство и мировая художественная культура как дисциплины средней общеобразовательной школы тесно взаимосвязаны. Оба предмета призваны сформировать эстетические вкусы школьника, способствуют культурному развитию.
