Раскраски из русских народных сказок
Сказки начинают читать детям с раннего возраста, а раскраски к сказкам начинают интересовать детей примерно с лет. Этот интерес сохраняется примерно лет до Этот вид занятий с ребенком очень полезен и информативен. Да и вообще, это просто увлекательное занятие.
Сказки-раскраски Русское Слово 2-4 года 4 шт
Детские книги. Создано в Сима-ленд. Раскраска «Сказки-раскраски», 12 стр. В корзине Перейти. Все характеристики. Описание Характеристики Документы Раскраска «Сказки-раскраски» создана по мотивам известных волшебных историй.
- Рекомендуем также
- Распечатать раскраски из сказок.
- Вместо этого товара покупают. Похоже, что на этот товар пока нет отзывов.
- Играем и раскрашиваем прямо в сказке!
- Отзывы клиентов
- Раздел раскрасок для детей предлагает картинки для раскрашивания отличного качества для мальчиков и для девочек. Раскраска или ласковое название раскрашка — это черно-белая картинка, которую нужно раскрасить ребенку самому.
- Весёлый колобок на зелёной тропинке, курочка ряба на золотом яйце, златогривая Сивка — бурка, заколдованная царевна лягушка, теремок и рукавичка с их весёлыми жителями - всё это народные герои раскрасок детских сказок.
- Раскраска "Окружающий мир" для малышей с цветными образцами картинок. Разработано в соответствии с программой обучения детей в ДОУ.
Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми лет по формированию правильного произношения звука "Р". Эта книга поможет родителям организовать логопедические занятия с ребёнком дома, а логопеды могут использовать её на занятиях в образовательной организации. В книге три сказки-раскраски в стихах с различными заданиями, которые направлены на постановку и первичную автоматизацию звука "Р" у детей лет. Задания построены в интерактивной форме, когда ребёнок принимает непосредственное участие в действиях сказочных персонажей и традиционные чаще всего скучные логопедические занятия превращаются для ребёнка в интересную игру с героями сказочных историй. Материал содержит следующие виды заданий: артикуляционную гимнастику; специальные упражнения на постановку изолированного звука; упражнения на формирование речевого дыхания; пальчиковую гимнастику; комплексные упражнения; упражнения, направленные на автоматизацию изолированного звука и звука в открытых
